10 mai 2011
AVE ! Les élèves de 4e latinistes (et bientôt ceux de 3e) ont joué, le jour précédent les vacances de Pâques, un extrait d'une pièce de Plaute, La Mostellaria. Ils ont d'abord traduit l'extrait du latin en français, puis l'ont adapté en langage oral, l'ont appris puis mis en scène. Ils ont aussi réalisé eux-mêmes les costumes et les décors après avoir fait des recherches sur le théâtre dans l'Antiquité. Voici donc quelques unes de leurs prestations ! Spectatores, vos plausum date !
(...heu pas de photos disponibles; prière de se plaindre auprès du reporter photographe qui n'a compris que trop tard l'effet néfaste d'être à contre-jour... !!!)
22 juin 2010
Les latinistes à la Villa de Mané Vechen
AVE ! Les élèves de 4e latinistes (et bientôt ceux de 3e) ont joué, le jour précédent les vacances de Pâques, un extrait d'une pièce de Plaute, La Mostellaria. Ils ont d'abord traduit l'extrait du latin en français, puis l'ont adapté en langage oral, l'ont appris puis mis en scène. Ils ont aussi réalisé eux-mêmes les costumes et les décors après avoir fait des recherches sur le théâtre dans l'Antiquité. Voici donc quelques unes de leurs prestations ! Spectatores, vos plausum date !
(...heu pas de photos disponibles; prière de se plaindre auprès du reporter photographe qui n'a compris que trop tard l'effet néfaste d'être à contre-jour... !!!)
22 juin 2010
Les latinistes à la Villa de Mané Vechen
Les 25 élèves latinistes du collège ont pris le car,
lundi 21 juin, pour se rendre à Plouhinec, sur le site
archéologique de la Villa Gallo-romaine de Mané Vechen. Après quelques
informations historiques et d'autres sur les fouilles actuelles, une
visite a permis d'observer les nombreux espaces d'apparat, décorés de
peintures murales, constituant les salles de réception, disposées en
fonction de la vue sur la ria.
Les élèves ont aussi observé les restes des salles de service, réservées à la domesticité, en situation périphérique et sans ornementation. La visite s'achève par les espaces environnementaux avec la cour centrale, la cour méridionale, le patio et le jardin intérieur.
Des ateliers
Au cours de cette journée un temps était également prévu pour participer à différents ateliers permettant de s'initier à des techniques d'art et de construction. Les élèves ont appris des techniques de sculptures et de peintures, réalisé des pigments, des enduits à la chaux et construit des tuiles.
Les élèves ont aussi observé les restes des salles de service, réservées à la domesticité, en situation périphérique et sans ornementation. La visite s'achève par les espaces environnementaux avec la cour centrale, la cour méridionale, le patio et le jardin intérieur.
Des ateliers
Au cours de cette journée un temps était également prévu pour participer à différents ateliers permettant de s'initier à des techniques d'art et de construction. Les élèves ont appris des techniques de sculptures et de peintures, réalisé des pigments, des enduits à la chaux et construit des tuiles.